ADHD並不是什麼大問題,科學絕對能解決

ADHD並不是什麼大問題,科學絕對能解決

本视频聊一聊ADHD——注意缺陷与多动障碍,更常见的说法是多动症。经常有家长跟我说,宝宝真的好顽皮啊,怎么说也不听,让他做功课也专注不了,非常担心;甚至有的家长会很焦虑。我想对焦虑的家长们说,其实ADHD并不可怕,只要我们能帮助宝宝处理专注力的问题,并做好行为管理,您的宝宝也能变成高材生。到底要怎么做呢?先讲3个简单的小tips: 第一,给宝宝的提示要尽量简单清晰。由于他们的专注力不足,如果家长长篇大论地讲道理,作用不大,反而应当清楚地告诉宝宝,今天要做……,然后要……,最后要把……做完。用简单清晰地方式把你想要宝宝做的事告诉他。...
小孩害怕看書看字?學習分數不好?

小孩害怕看書看字?學習分數不好?

开学没多久,很多家长和小朋友在做功课时,都会担心孩子是不是“文盲”,不会认字,教他的字到第二天就忘记了,怎么办呢?这样家长就陷入了一个恶性循环,一直逼孩子认字,让他们不断重复朗读,于是孩子就变得不喜欢看字,开始觉得温习、读书没意思,到考试时就头晕了。还有些小朋友愿意看字,让他温习也肯去温习,但家长经常不知道怎样教他,因为他们会出现一些很奇怪的错误,如把“块”字念成“田”、明明看到“苹”却读出“果”字。只要我们找到正确的方法,小朋友就不会在犯这样的错误了。...
如何讓孩子愛上閱讀?

如何讓孩子愛上閱讀?

本次要分享的话题是,究竟怎样才是高效的早期阅读。 最最重要的早期阅读方法就是不要按文字看。我以前介绍过,年龄较小的孩子适合看一些布书或是一整版都是图片的书本,但这些书往往都有一两句简单的话,于是家长和孩子看书时就会把那些文字读出来,还会逼孩子用手指指着,但千万不要这么做,除非孩子自己指着那个字看着你,就可以读给他听,否则,正确做法就是按照孩子的兴趣给予输入。如何给输入、如何说孩子感兴趣的东西呢?大家可以参考我先前“促进语言发展-如何讲故事”的视频。...
孩子開口說話:教寶寶說話 | 哪些聲音能引導寶寶?親測好用

孩子開口說話:教寶寶說話 | 哪些聲音能引導寶寶?親測好用

所有的爸爸妈妈都想孩子尽快叫第一声“爸”和“妈”,但宝宝要么就完全不肯跟着说,要么叫了一两次妈之后就再也听不见了。这是为什么?我们怎么做可以让宝宝建立起模仿能力,你想让他说什么他就说什么呢?本期视频我会分享我平时在诊所和宝宝们训练的方法。 各位家长要注意,并非每个宝宝天生都喜欢听人类的声音,他们可能更喜欢听一些环境的声音,所以当你让他模仿时,他不知道为何要模仿,也根本没兴趣听你发出的声音,怎么可能会去模仿呢?家长此刻要做的就是先让宝宝建立起模仿能力,大家可以参考之前的视频(“模仿能力如何建立?就是这两步”)。...
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