by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Blog, Receptive and Expressive Language Training, 香港言語治療服務
给予适当鼓励,让宝宝养成好习惯...
by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Blog, Receptive and Expressive Language Training, 香港言語治療服務
【示例视频】引导宝宝认颜色...
by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Blog, Receptive and Expressive Language Training, 香港言語治療服務
如果您的孩子喜欢说话但总是用短句,而当他们把短句子放在一起时就变得很混乱,有时您甚至不明白他们要表达什么。遇到这种情况,有些家长可能会想让小朋友参加讲故事的培训,但在这个阶段对他们来说可能太有挑战性了,因此我的建议是让小朋友从序列描述开始。这很简单,只需要拍一些日常活动的照片,尝试将它们呈现在3至4张图卡中【请看视频中示例】。 所有,如您的孩子在3~4岁,且现阶段在组织句子上存在问题,接下来我就会演示如何训练孩子改善该问题。 【示例视频】...
by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Blog, Receptive and Expressive Language Training, 香港言語治療服務
本次和大家分享一个语言训练神器——娃娃屋。这个游戏适合2~4岁的孩子,无论您的宝宝处在单字层面,还是短句甚至句子层面,都适合使用。 训练1:单字、单词 对于单字层面的宝宝,可以跟他们练的是日常常见的东西或家里有的家具。例如想让宝宝练“桌子”,你就可以拿起桌子问他“宝宝,你要什么呀”,然后给予适当提示。孩子如在模仿阶段,学习新的单字词汇时,就可以直接让他说“桌子”,宝宝说完后就马上给他,让他放到娃娃屋里。 训练2:短句...
by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Blog, NoVideo, Receptive and Expressive Language Training, 香港言語治療服務
本视频为实操示范(双语宝宝英文训练),训练过程中的一些要点总结如下: 【示例视频】 引导句子:人物+动作+物件 引导句子:把东西给人物 引导:完整的句子 输入概念 提出问题...