by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Autism Spectrum Disorder (ASD), Blog, 香港言語治療服務
果您的宝宝背唐诗很流利，唱歌也能把歌词背得很好，但从来不会主动跟你说话，您就要注意了，他们很可能只是在鹦鹉学舌。 最传统的鹦鹉学舌处理方法是elimination，即除掉鹦鹉学舌这个习惯，但现今研究告诉我们，鹦鹉学舌分为两种，一种是纯粹自我刺激的，这时我们通常的处理方法就是传统的elimination，通过训练停止孩子的这一行为。但也有其他的鹦鹉学舌可能有一定的意义，这种鹦鹉学舌呢会随着孩子的理解能力和表达能力提升而减少，且孩子很有可能是想要带出某些信息，告诉我们某些事情，因此我们并不会阻止这类鹦鹉学舌行为。...
by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Autism Spectrum Disorder (ASD), Blog, 香港言語治療服務
从这期视频开始，我会和大家分享一系列自闭症语言训练的视频。 第一个要分享的就是如何训练非口语表达的孩子。孩子不肯说话，连咿咿呀呀都没有，主要有两个原因：第一是真正的不会说，第二是不知道为什么要说。对于第一个原因，我以前已详细分享过相应的做法；而第二个原因——不知道为什么要去说话，是自闭症的孩子和非自闭症的孩子都会遇上的问题，但区别在于，自闭症的孩子更难理解为什么自己要说话，更麻烦的就是，他们可能连沟通动机都没有，所以如果我们只用和训练一般语言迟缓的孩子一样的方式，单单给他们制造沟通机会，是不足以引诱他们沟通的。...
by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Autism Spectrum Disorder (ASD), Blog, 香港言語治療服務
好多的家长都会跟我说，宝宝已经能咿咿呀呀说很多话了。但是，他们真的是在说话吗？要回答这个问题，我们必须判断宝宝到底是在玩声音，即无意义地发声，还是真的在说话，即想要表达一些有意义的东西。注意以下三点都不是有意义的发声： 第一，同一个声音表达所有东西。有的家长听到宝宝会说妈，就觉得宝宝真的在叫妈妈，但是当我们再观察下去，就会发现宝宝兴奋时也叫妈，想吃东西的时候也叫妈，甚至玩火车的时候也叫妈，看到小狗也是“妈妈妈妈”，大家还觉得孩子真的明白“妈”是代表自己的妈妈吗？...
by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Autism Spectrum Disorder (ASD), Blog, 香港言語治療服務
本期视频整合了关于自闭症的三大误区和大家聊一聊，来看看你们知道科学的答案吗？ 第一个问题，宝宝说话晚，不会沟通，是否就是自闭症呢？有人会告诉你，赶紧做治疗吧，因为宝宝再不说话，就变自闭症了，这个说法是错的。首先要明白究竟什么是自闭症，根据国际通用的诊断指引DSM5，自闭症有两大特征，一是社交沟通障碍，二是重复性的怪异行为，而语言障碍并不包含在内。简单来说，自闭症的孩子很多都会有语言障碍，但是有语言障碍的宝宝并不一定就有自闭症。...
by KK Speech Therapy | Apr 30, 2024 | Video, Blog, Speech Sound, 香港言語治療服務
听医生一句劝，舌系带别乱剪——本视频要粉碎发音不清就要剪舌系带的谣言。大家只需了解三点就知道原因了。 第一，舌系带过短最影响的其实是婴儿的喂食，严重的舌系带过短在出生后婴儿时期就被医生发现了，或者妈妈在喂母乳时已经能通过能否吸母乳而发现该问题了。如果您的宝宝在出生时没有被医生发现舌系带过短，或没有喂食困难，则舌系带过短的情况并不太严重。 第二，即使宝宝确实有舌系带过短的情况，也不一定要剪舌根。随着宝宝长大，他们可能在牙科检查时被告知舌系带较短，但短也是分程度的，舌系带短究竟会不会影响宝宝的语言发展或发音清晰度，就要看Tongue...
